Tema - Övning 33

Förra veckan satt jag på en camping mitt i skogen i Dalarna utan internet... men den här veckan är övningarna tillbaka och idag ska de handla om Tema. Fast vad innebär det att använda sig av tema i sitt skivande? Hur fungerar det rent praktiskt? Ja det Romanskrivarskolan del 33 ska handla om. Det jag tänkte att jag skulle få lära mig lite mer om. Och kanske kunna vidarebefordra till er.

Kritiker och litteraturvetare pratar ofta om tema, men deras sätt att se på tema är mer att analysera en text. Det är helt annat när det kommer till författaren själv som kan använda tema som ett kreativt verktyg. Ett verktyg som kan ge en riktning i din historia. Som ger dig kreativa uppslag.

Men verktygen tema kan man också kunna använda på flera olika sätt. Till exempel om man fastnar i sitt skrivande kan man ta reda på vilket tema det ska vara för att komma vidare (eller kunna börja om). Man kan också bestämma att en karaktär ska gå inom ett tema och därmed färgas av det. Karaktärer kan också dela på teman som vilket för dem samman i berättelsen.

Exempel: En karaktär flyttar från ett land till ett annat. 1. Karaktären flyr, då blir temat om flykten och vad han flyr ifrån än det land han flyttar till. 2. Karaktären vill skapa sig ett nytt liv,, då blir temat mer om det nya landet och det liv han skapar där än det land han kommer ifrån.

Och nu till dagens enda övning...

Övning: Bestäm temat. Första kapitlet i en roman har det här handlingen. 'Protagonisten stjäl pengar från en släkting och flyttar till en annan stad.' Vilket skulle kunna vara temat i den här berättelsen? (När jag bestämt tema ska jag också se om samma tema kan ge fler händelser.)

Svar: Temat är pengar. Men också relationer i en familj där en person har ett problem som de inte kan hantera men vägrar inse problemet, där en annan person tar saken i egna händer och en person hamnar i kläm. Exempel på historia. Protagonisten som redan planerat att flytta till en annan stad upptäcker att hans far har spelproblem. Han har en förmåga att spela bort sina och sin frus pengar. Han är också den typen av pensionär som tar ut sina pengar varje månad eftersom han inte litar på baken vilket han tvingar sin fru att också göra. Men han riskerar med sitt slöseri att splittra familjen. Mamman hotar med skilsmässa. Hans syskon hotar med att säga upp kontakten. Men inget hjälper. Tyvärr.

Protagonisten försöker lösa problemet innan han ska flytta, försöker få pappan att förstå att han har ett problem. Men han vägrar och blir arg. Det är då som protagonisten tar med sig alla deras pengar när han flyttar. Det skapar såklart nya spänningar i familjen.

Händelser i boken: 1. Handlar om protagonisten som förtvivlat stjäl med sig föräldrarnas pengar för att pappan inte ska spela. 2. Mamman som ständigt hamnar i kläm mellan barnen och sin man. 3. Om protagonistens relation med sina syskon alla de bråk som hans agerande skapat. 4. Relationen till sin pappa och bråken om pengarna, om missbruket och om mamman. 5. Mamma som förtvivlat försöker rädda sin familj. 6. Protagonistens rädsla att pappan ska utföra sina dödshot. 7. Polisens inbladning när oroliga omkring tillkallar dem vid bråk. 8. Insikten.

Nu hoppas jag att jag förstod dagens uppgift på rätt sätt. Annars är det som det är. Någonting lärde jag mig i alla fall. Nu ska jag sätta mig ner oh skriva första kapitlet på min ungdomsbok. Temat? Jo äventyr.

Nu får ni alla ha en fortsatt bra dag och sen en riktigt skön helg. Tack för att ni tog er tid att läsa. Ta nu väl hand om er. Kramar till alla.